Người ta trói buộc với vợ con, nhà cửa còn hơn cả sự giam cầm nơi lao ngục. Lao ngục còn có hạn kỳ được thả ra, vợ con chẳng thể có lấy một chốc lát xa lìa.Kinh Bốn mươi hai chương
Điểm yếu nhất của chúng ta nằm ở sự bỏ cuộc. Phương cách chắc chắn nhất để đạt đến thành công là luôn cố gắng thêm một lần nữa [trước khi bỏ cuộc].
(Our greatest weakness lies in giving up. The most certain way to succeed is always to try just one more time. )Thomas A. Edison
Đừng bận tâm về những thất bại, hãy bận tâm đến những cơ hội bạn bỏ lỡ khi thậm chí còn chưa hề thử qua.
(Don’t worry about failures, worry about the chances you miss when you don’t even try. )Jack Canfield
Ðêm dài cho kẻ thức, đường dài cho kẻ mệt,
luân hồi dài, kẻ ngu, không biết chơn diệu pháp.Kinh Pháp cú (Kệ số 60)
Bạn có thể trì hoãn, nhưng thời gian thì không. (You may delay, but time will not.)Benjamin Franklin
Kinh nghiệm quá khứ và hy vọng tương lai là những phương tiện giúp ta sống tốt hơn, nhưng bản thân cuộc sống lại chính là hiện tại.Tủ sách Rộng Mở Tâm Hồn
Xưa, vị lai, và nay, đâu có sự kiện này: Người hoàn toàn bị chê,người trọn vẹn được khen.Kinh Pháp cú (Kệ số 228)
Từ bi và độ lượng không phải là dấu hiệu của yếu đuối, mà thực sự là biểu hiện của sức mạnh.Đức Đạt-lai Lạt-ma XIV
Chiến thắng hàng ngàn quân địch cũng không bằng tự thắng được mình.
Kinh Pháp cú
Con người chỉ mất ba năm để biết nói nhưng phải mất sáu mươi năm hoặc nhiều hơn để biết im lặng.Rộng Mở Tâm Hồn
Trang chủ »»Danh mục »» Trang luyện nghe tiếng Anh trực tuyến »»
Đang nghe bài: Title IX »»
«« »» Đang nghe bài: Title IX
You are listening to the article: Title IX Listen and check your understanding by viewing the text.
» VIEW TEXT / HIDE TEXT « » VIEW TEXT / HIDE TEXT «
In 1972, the United States Congress passed Title IX of the Educational Amendments. This instituted a law that would seriously affect all U.S. educational institutions' sports programs. The law specified that it was unlawful to discriminate on the basis of sex in any federally funded education program. This meant, among other things, that boys and girls, and men's and women's sports programs would have to receive equal funding and support under the new law. The law was passed in a time when feministinspired movements in many countries around the world were fighting for equality for women. While Title IX was a law directed at equality in education in general, it is sports programs that received the most attention. This was perhaps because of the visibility of sports and the prominent place they play, especially in American postsecondary education. Initially, Title IX met with mixed reviews. Especially vocal in opposition to the law were those who had a lot invested in men's sports programs in the bigger educational institutions. Also, those that had administered male sports programs for years felt that the changes necessary to conform to Title IX's standards would be difficult and expensive. In the aftermath of Title IX, a battle emerged between the National Collegiate Athletic Association (NCAA) and a group that had administered women's sports, the Association of Intercollegiate Athletics for Girls and Women (AIAW). The NCAA had avoided equalization for years, being devoted almost exclusively to men's sport. In fact, it was in opposition to the NCAA that the AIAW formed in the first place. However, with federal funding now legally devoted to equalization, the NCAA made an aboutturn and suddenly supported equalization. In what many consider to be an obvious and unfortunate power move, the NCAA absorbed the AIAW. The longterm effects of this move were to wrestle control of women's sport out of the hands of women. The AIAW was administered by women for women; however, with the takeover the administration of women's sport fell into the hands of men. Title IX did not manage to equalize funding between the sexes, at least not at first. The legislators of Title IX probably couldn't imagine the resistance to equalization in sport that would emerge. Nor did they probably realize the extent of male privilege in school sport, especially at the upper, more elite levels. Almost thirty years after the legislation, there is still not equalization in many cases, although an increasing number of schools have fallen in line with the law. Today, women's sport has achieved a much higher level of respectability and support in schools. However, there is still resistance to complete equalization, and female supportive administrators continue to fight legal battles in support of girls' and women's participation in sport.
Chú ý: Việc đăng nhập thường chỉ thực hiện một lần và hệ thống sẽ ghi nhớ thiết bị này, nhưng nếu đã đăng xuất thì lần truy cập tới quý vị phải đăng nhập trở lại. Quý vị vẫn có thể tiếp tục sử dụng trang này, nhưng hệ thống sẽ nhận biết quý vị như khách vãng lai.
Quý vị đang truy cập từ IP 216.73.216.189 và chưa ghi danh hoặc đăng nhập trên máy tính này. Nếu là thành viên, quý vị chỉ cần đăng nhập một lần duy nhất trên thiết bị truy cập, bằng email và mật khẩu đã chọn.
Chúng tôi khuyến khích việc ghi danh thành viên ,để thuận tiện trong việc chia sẻ thông tin, chia sẻ kinh nghiệm sống giữa các thành viên, đồng thời quý vị cũng sẽ nhận được sự hỗ trợ kỹ thuật từ Ban Quản Trị trong quá trình sử dụng website này. Việc ghi danh là hoàn toàn miễn phí và tự nguyện.
Ghi danh hoặc đăng nhập
Thành viên đang online: Viên Hiếu Thành Huệ Lộc 1959 Bữu Phước Chúc Huy Minh Pháp Tự minh hung thich Diệu Âm Phúc Thành Phan Huy Triều Phạm Thiên Trương Quang Quý Johny Dinhvinh1964 Pascal Bui Vạn Phúc Giác Quý Trần Thị Huyền Chanhniem Forever NGUYỄN TRỌNG TÀI KỲ Dương Ngọc Cường Mr. Device Tri Huynh Thích Nguyên Mạnh Thích Quảng Ba T TH Tam Thien Tam Nguyễn Sĩ Long caokiem hoangquycong Lãn Tử Ton That Nguyen ngtieudao Lê Quốc Việt Du Miên Quang-Tu Vu phamthanh210 An Khang 63 zeus7777 Trương Ngọc Trân Diệu Tiến ... ...